FSH UIN Jakarta Gelar Pembahasan Monitoring dan Evaluasi Kurikulum Bersama LPM UIN Jakarta
FSH UIN Jakarta Gelar Pembahasan Monitoring dan Evaluasi Kurikulum Bersama LPM UIN Jakarta

Berita Fsh, Ruang Meeting Lt.2 - Fakultas Syariah dan Hukum (FSH) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyelenggarakan kegiatan Pembahasan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Kurikulum bagi seluruh program studi di lingkungan FSH bersama Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada hari Selasa, 26 Mei 2026. Kegiatan yang dimulai pukul 09.00 WIB tersebut berlangsung dengan penuh antusias dan dihadiri oleh para Wakil Dekan, Ketua Program Studi (Kaprodi), Sekretaris Program Studi (Sekprodi), Tim Akademik FSH, serta para dosen di lingkungan Fakultas Syariah dan Hukum.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari komitmen FSH dalam meningkatkan kualitas akademik serta memperkuat implementasi kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) di setiap program studi. Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi ini, seluruh program studi melakukan pembahasan terkait pengembangan dan penyempurnaan kurikulum agar semakin relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan, dunia kerja, serta perkembangan zaman.

Dalam forum tersebut, berbagai aspek menjadi fokus utama pembahasan, mulai dari penyusunan dan pemetaan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), keterkaitan CPL dengan CPMK dan Sub-CPMK, hingga evaluasi implementasi kurikulum yang telah berjalan. Tim dari LPM UIN Jakarta turut memberikan arahan, masukan, dan pendampingan terkait standar mutu kurikulum serta penguatan dokumen akademik berbasis OBE.

Selain menjadi sarana evaluasi, kegiatan ini juga menjadi ruang diskusi dan koordinasi antarprogram studi dalam menyampaikan progres, tantangan, serta strategi pengembangan kurikulum ke depan. Diskusi berlangsung aktif dan konstruktif sebagai bentuk sinergi antara fakultas dan LPM dalam menjaga serta meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Syariah dan Hukum berharap seluruh program studi dapat terus menghadirkan kurikulum yang adaptif, berkualitas, dan mampu menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, serta memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan tantangan global.